ЕНТ не является объективным показателем качества знаний (27.05.2015, 19:33), просмотров: 5145
Единое
национальное тестирование не является объективным показателем качества
знаний учащихся. Такое заявление сделала депутат Мажилиса Парламента
Асима Бимендина, сообщает корреспондент Tengrinews.kz.
"Очень много поступает от родителей выпускников обращений. Основная проблема в том, что нет равного доступа к участию в процедуре Единого национального тестирования. То есть ущемляются права наших выпускников. Если взять по регионам, то, допустим, в Карагандинской области в прошлом году процент участия в ЕНТ был 44,3, в Костанайской - 56,2, в Северном Казахстане - 58,4 и так далее. Что же будет с теми выпускниками, кто не смог принять участие в ЕНТ, потому что они могут испортить показатели региона?" - сказала Бимендина, зачитывая в ходе пленарного заседания Мажилиса Парламента депутатский запрос.
"В этой связи наш вопрос, что все-таки ЕНТ не является абсолютным объективным показателем качества знаний учащихся. Поэтому местным исполнительным органам необходимо провести большой анализ качества образования, Министерству образования - выработать реальные измерители качества образования и обязательно учитывать количество участвующих в ЕНТ", - отметила она.
Отметим, что ранее депутаты потребовали у Министерства образования и науки РК объяснений по поводу того, что количество выпускников, идущих на ЕНТ, резко снижается с каждым годом.
Комментарии:
Нет комментариев. Почему бы Вам не оставить свой?
Для того чтобы оставить комментарий зарегистрируйтесь и войдите на сайт под своим именем.
Если Вы уже регистрировались то просто войдите на сайт под своим именем.