Только те, кто работает с детьми, знает, что это и легко, и трудно. Что бывает очень весело и весьма серьезно и ответственно. Лариса Проненко занимается с детьми уже более пятнадцати лет. Сначала главными ее подопечными были трудные подростки из школы, а последние пять лет - творческие, одаренные и просто те, кто хочет интересно проводить свое свободное время. Лариса - режиссер-организатор центра занятости детского творчества.

"Разноцветная веселая компания юных артистов в один из дней пришла развлекать пациентов детского реабилитационного центра "Самал". Это учащиеся 7-й школы - участники проекта "Самый классный класс", организованного центром занятости детского творчества. Вместе со своим режиссером Ларисой Проненко артисты показали "Курочку Рябу" - сказку на новый лад, поиграли в игры.

А самое главное, в представлении другой сказки - "Репка" - сделали актерами самих самаловцев. И хоть ребятам из "Самала" не все удавалось в движениях, но эмоций, веселья и творческого огонька оказалось предостаточно", - так я писала о юных артистах в одной из моих заметок.

А еще как-то я оказалась по приглашению Ларисы Васильевны на большом красочном празднике, который прошел в школе, и опять ее воспитанники были яркими, артистичными. Был здесь Царь, который решил жениться и сказал, что выберет себе самую умную и красивую. Красавицы-претендентки на его руку и сердце вовсю старались понравиться: Царевна-Несмеяна, Принцесса Осень, Баба-Яга, а также Краски, которые сначала обесцветил Кощей Бессмертный, а потом с помощью загадок вернул ребятам. Пели Бабки-Ежки и просто Матрешки-частушечницы, и зрителей вовлекли в спектакль своей энергией, задором и талантом!

- Еще ребенком я знала, что буду связана с театром, стану артисткой, - говорит Лариса Проненко. - Я не знаю, откуда была такая уверенность. Может быть, я чувствовала в себе творческий потенциал…
Когда симпатичная голубоглазая, с веселыми кудряшками девчонка-шестиклассница пришла в театральный кружок Дома пионеров, то ее сразу взяли. Руководил кружком тогда Анатолий Пискунов, один из молодых артистов нашего областного театра имени Чехова, как раз из той группы москвичей, которые "десантом" высадились после окончания театральных вузов.

- Он был бесподобным руководителем, - вспоминает Лариса Васильевна, - мы все в него были влюблены. Нам нравилось заниматься у него, участвовать в спектаклях, которые он ставил. Я помню свою роль Вождя-дикаря племени хуппов в постановке "Шаг с крыши" по Радию Погодину. Были и другие роли.
Чуть позже Лариса стала заниматься в молодежном театре у Татьяны Лукомской при Дворце металлургов. Там ей уже доставались серьезные роли.

В спектакле "Валентин и Валентина" она играла сестру Женю. Была у нее очень интересная роль французской актрисы. Театр Лукомской был очень популярен в городе, и молодежь с удовольствием ходила на спектакли. А кто желал видеть себя на сцене, приходили сюда заниматься, учиться актерскому мастерству.

Потом у Ларисы Проненко был очень яркий и интересный период, когда она поступила учиться на театральную режиссуру в Омское культпросветучилище. Немного поработав в Омске после окончания училища, молодой режиссер вернулась в Павлодар и стала руководителем театрального кружка в Ильичевском доме пионеров. Хороший творческий опыт, считает Лариса Васильевна, она получила, работая на областном телевидении.

Она была помощником режиссера. По сути, это "девочка на побегушках". Но какое счастье она испытывала, находясь рядом, работая рука об руку с бесконечно творческими людьми - режиссерами, журналистами, звукорежиссерами. Телевидение тогда собрало лучший творческий потенциал. А на съемки телепередач сколько приезжало людей, разных и необыкновенных!

- Конечно, - рассуждает Лариса, - годы на телевидении - это незабываемый этап и большой творческий заряд для дальнейшего. После ТВ я пошла учиться в пединститут и по распределению два года работала в деревне.
И это тоже опыт. Именно он потом привел ее к работе в школу в качестве социального педагога и руководителя театрального кружка. Казалось бы, что творческого в работе социального педагога - человека, который помогает учащимся, оказавшимся в трудных жизненных условиях, как-то справиться с ситуацией? Что значит "справиться с ситуацией"? Иногда ребенка нужно было отправлять в интернат, спецшколу, детский дом. Кому-то помогали поступить в училище. Словом, решать многие вопросы, которые должны бы выполняться родителями.

Вечерами Лариса шагала по общежитиям, заглядывала в какие-то неприглядные каморки и выясняла, как живет ее ученик, какие проблемы в семье и прочее. Одновременно с этой работой она вела в школе театральный кружок и была организатором многих школьных концертов, вечеров. Среди юных артистов очень часто были и ее подопечные как соцпедагога - сложные дети.

- И знаете, нередко благодаря участию в наших спектаклях, концертах, - рассказывает Лариса Васильевна, - такие мальчишки и девчонки отвлекались от улиц, от нехороших компаний, находили интерес в творчестве, радовались жизни.

После десяти лет работы социальным педагогом, когда открылся центр занятости детского творчества, ей предложили стать режиссером-организатором при этой школе. Это как раз та работа, к которой она всегда стремилась...

Когда в голове творческие мысли - спать не будешь… Так считает Лариса Проненко. А мысли эти в голове режиссера постоянно. Ведь конкурсов, фестивалей, праздников в центре устраивают бесконечное множество. Может быть, даже слишком часто. Иной раз на подготовку времени мало, но режиссеры привыкли работать в таком ритме. А детям лишний раз выступить, повеселиться - удовольствие.

- Мы постоянно готовим новые постановки, - рассказывает Лариса Васильевна. - И в них участвуют не только учащиеся седьмой школы, мы вовлекаем в спектакли и "ребят из нашего двора", есть такая программа у нас в центре. С дворовыми мальчишками и девчонками, по сути, мы работали все лето. И все каникулы стараемся их занимать. Проводим различные праздники, состязания. Наша цель - отвлечь их от чего-то ненужного, чтобы они были увлечены интересными делами.

Как говорит режиссер, у нее в голове постоянно идет творческий процесс. Идея в голову пришла - остановиться уже невозможно. Пока она не реализуется, жить спокойно нельзя, и спать тоже.
- Иду, по дороге сочиняю сценарий, стихи, диалоги… Устаю, конечно, ведь ритм очень напряженный. Но и без этого уже невозможно, - с улыбкой говорит Лариса.

Как считает режиссер детского творчества, выступления, занятия в театральных постановках, конкурсах дают ребятам общее развитие и, конечно, развивают их способности, дикцию, умение говорить, свободно двигаться на сцене, не комплексовать перед аудиторией. А с точки зрения психологии театр дает детям возможность прочувствовать другого человека, а значит, в определенных сложных ситуациях учит относиться друг к другу более бережно, внимательно.

- Без детей не представляю своей жизни, - признается Лариса Васильевна.- Мы обмениваемся энергией, заряжаем друг друга идеями. У нас с детьми часто происходят творческие споры. И часто я соглашаюсь с их предложениями, ведь ребята многое видят по-своему, и это интересно.

Перед выступлениями у Ларисы дни и ночи, как правило, очень напряженные. Днем репетиции, фонограммы, ночью она мастерит костюмы, реквизит. Но зато на выступлениях ее номера - самые оригинальные и отработанные. Не всегда на конкурсах ее группа завоевывает призовые места, но их номер обязательно запоминается.

- Я люблю, чтобы все наши трудности, затраты, старания на представлении не были заметны, - говорит детский режиссер. - Наоборот, стараюсь сделать все так, как будто нам все легко и просто! Чтобы зрители и родители детей увидели красивое яркое действие и талантливую игру актеров. А ведь создать хорошее настроение, увлечь детей чем-то интересным - самое главное для меня и моих коллег.

У руководителя детского театра Ларисы Проненко творческого задора, выдумки всегда много. Она умеет завлечь ребят в свои представления, даже тех, кто как будто совсем не обладал актерскими данными. Смотришь, вдруг актерство в нем просыпается, да еще какое! Конечно, нервов, сил и энергии в такой работе требуется немало. Но и отдача налицо, а вернее, на лице - улыбки и счастье в глазах детей и их руководителя.

Автор: Светлана Чистякова

• На улицах Павлодара сыграют на домбре
  С 2018 года День национального инструмента ежегодно отмечают в первое воскр...
• Как отметят День столицы в Аксу, Экибастузе и Павлодаре
  Корреспондент Pavlodarnews.kz собрал концерты, выставки, квесты и музыкальн...
• Когда павлодарцы поедут в трамваях на батарейках
  Такие вагоны дороже обычных. Трамвайное управление в течение двух лет приоб...
• Исполнитель хита в десятке стран приедет в Павлодар
  Он выступил на городской набережной. Павлодарцы отпразднуют День столицы 6 ...
• Десять ДТП произошло в Павлодарской области за выходные
  В одной из аварий погиб 59-летний мужчина. Смертельное ДТП произошло в Павл...
• В Павлодаре умер выстреливший в себя полицейский
  Медики не смогли спасти жизнь 22-летнего сотрудника отдела полиции Иртышско...
• Режим ЧС хотят ввести в Экибастузе
  В Экибастузе вводят режим ЧС техногенного характера из-за аварии, которая п...
• Грузовик воспламенился в центре Павлодара
  ЧП произошло сегодня на пересечении улиц Каирбаева - Машхур Жусупа. Сообщен...