«Нейро-спектр» http://neurospectrum.ru/ посещают клиенты  с различными речевыми трудностями, которые могут быть вызваны, а могут и не быть следствием их основных диагнозов, таких как расстройство аутистического спектра, глобальная задержка развития и мышечная дистрофия..

Впоследствии эти клиенты посещают сеансы терапии, чтобы работать над целями, ориентированными на их различные потребности. Некоторые из этих целей включают:

* Улучшение понимания ребенком различных слов и их использования (например, существительных, глаголов).

* Увеличение длины и типа предложений, которые может произносить ребенок

* Расширение понимания ребенком понятий (например, одно и то же / разное, местоположение)

* Расширение функциональных возможностей общения ребенка, включая использование системы передачи изображений или выбранных слов для общения с помощью речи или жестов

* Помогает ребенку говорить более четко

Есть несколько способов, с помощью которых вы можете поддержать языковое и речевое развитие вашего ребенка. Вот несколько предлагаемых стратегий, которые вы можете принять:

Проявляйте интерес к интересам вашего ребенка


Создайте возможности для общения для вашего ребенка

Вы также можете создать возможности для своего ребенка, чтобы мотивировать его к взаимодействию и общению. Это включает в себя создание ситуаций в их окружении, в которых у них была бы мотивация начать общение. К таким ситуациям относятся:

* Поместите предмет, который нравится ребенку, в пределах видимости, но вне досягаемости

* Представляем игрушки, которыми трудно управлять, или которые находятся в плотно закрытой коробке

* Делать что-то неожиданное (например, передавать своему ребенку что-то отличное от того, что ему нужно)

* Предлагайте продукт по частям (например, давайте ребенку сок понемногу за раз).

* Предложите своему ребенку выбор, подарив ему несколько предметов

* Подождите и посмотрите, что сделает ваш ребенок, когда ему понадобится помощь

* Остановитесь во время выполнения упражнения или песни и понаблюдайте, как реагирует ваш ребенок

Ваш ребенок может реагировать на эти ситуации различными невербальными способами общения (например, смотреть на вас, издавать звуки, протягивать руку к какому-либо предмету или казаться взволнованным). Вы можете ответить, интерпретируя их действия и выражения лиц и давая им то, что они хотят (например, “Вы хотите сок? Держи.”

Чтение книг

Читайте вместе с ребенком книги и обсуждайте их.  Вы можете спросить их

* О чем, по их мнению, могла бы быть история (просто взглянув на обложку и название)

* Что, по их мнению, может произойти дальше в этой истории

* Подумать только, как по-другому могла закончиться эта история

* Рассказать вам, что чувствуют персонажи этой истории и почему

* Рассказать историю еще раз (не заглядывая в книгу) своим братьям и сестрам

Использование тотальной коммуникации (жесты, картинки, язык тела)

Ваш ребенок может испытывать трудности с пониманием и использованием разговорной речи из-за своего основного состояния. Разговаривая со своим ребенком, вам рекомендуется подкреплять свое общение жестами (например, указывая на предметы, знаком с ключевым словом), картинками (например, книгами) и языком тела (например, выражением лица, позой тела). Ваш ребенок лучше поймет ваше сообщение, когда вы передадите его как устно, так и невербально. Они также могут использовать эти средства невербальной коммуникации для повышения ясности своего общения.

Трудотерапия


Было замечено, что активное вовлечение лиц, осуществляющих уход, помогает клиентам быстрее совершенствовать свои навыки и достигать индивидуальных целей, поставленных терапевтом.

В центре клиенты с нетерпением ждут сеанса трудотерапии. Они весело проводят время, занимаясь мелкой и крупной моторикой в тренажерном зале и/или на игровой площадке по соседству. Было замечено, что когда клиенты получают удовольствие от участия в мероприятиях, они быстрее осваивают навыки. Мероприятия были спланированы с учетом необходимого количества задач, чтобы клиенты могли завершить их в конце сеанса. Это повышает их самооценку и мотивирует их пробовать подобные занятия без каких-либо колебаний.

Арт-терапия

Арт-терапия – это способ выразить мысли, чувства и эмоции без слов.. Способ исследовать материалы и находить способы справляться со сложными эмоциями.

Способ повысить самосознание и самооценку

Арт-терапия - это форма психотерапии, которая использует художественные средства массовой информации в качестве основного способа самовыражения и коммуникации. В этом контексте искусство используется не как диагностический инструмент, а как средство решения эмоциональных проблем, которые могут сбивать с толку и огорчать.

Арт-терапия проводится в группах или индивидуально, в зависимости от потребностей клиентов.

Игровая терапия

Игровая терапия может помочь людям общаться, исследовать подавленные мысли и эмоции, справиться с неразрешенной травмой и испытать личностный рост, и широко рассматривается как важное, эффективное и соответствующее развитию лечение психического здоровья.

• Сколько Золотых мячей у Пеле
  Официально легендарный бразилец Пеле не имеет ни одной награды «Золотой мяч...
• Известные спортсмены Павлодара: гордость нашего города
  Павлодар — это не только промышленный и культурный центр, но и город, котор...
• Итоги года: какие фильмы и сериалы на Иви смотрели казахстанские зрители в 2024
  В 2024 году в топ популярных фильмов в онлайн-кинотеатре Иви среди аудит...
• Юридическая консультация: что важно знать и как правильно воспользоваться услугой
  Юридическая консультация — это профессиональная помощь юриста или адвок...
• История тамады и его роль на праздниках
  Тамада — это традиционный ведущий на праздник в Астане, особенно на сва...
• Какие последствия могут быть при неплатежах по кредиту наличными
  Даже небольшие просрочки ухудшают кредитную историю. Это снижает рейтинг и ...
• Как накапливать бонусы и баллы, используя дебетовую карту
  Банковская карта — не только платежный инструмент, но и некая виртуальная к...